miércoles, 30 de enero de 2019

Journée de la Paix.

Con motivo del Día de la Paz y la no violencia, los alumnos de Educación Plástica, Visual y Audiovisual plurilingüe realizaron un proyecto de interpretación de fotografía documental.  En concreto nos centramos en reportajes de guerra y zonas de conflicto armado, analizando el papel de la fotografía cómo  medio informativo y la presencia constante de formas de violencia –física y simbólica- en nuestra realidad social.  

Cada alumno interpretó una fotografía diferente empleando la letra como textura gráfica. Las imágenes están compuestas por la letra de tres canciones de  la rapera argentino-francesa Keny Arkana, versos que transmiten un mensaje de paz y tolerancia a distintos niveles.
Éstas son: Effort de paix, Une seule Humanité y 5ème soleil. 
Os mostramos algunos ejemplos:

Irene Gutiérrez  Villalta. (2ºB) : “Niño hacia el exilio”, Guerra civil española, Cataluña. Robert Capa (1936).



Raquel Lalana Rossi (2ºB).: En distintas ciudades de México, se colocan cruces rosas para visibilizar y recordar a las victimas de la violencia machista. México es uno de los países con mayores tasas de feminicidio del mundo.


Julia Horno Gracia (2ºC).: Una vietnamita se cubre el rostro mientras un helicóptero aterriza en 1972 (Guera de Vietnam).
Hoang Van Cuong, 1972


Eva Parra Tortajada (2ºC): “The tank men” es el apodo atribuido  al hombre anónimo que se plantó delante de  los tanques destinados a dispersar las protestas de la Plaza de Tiananmén en la República Popular China.  Jeff Widener (Associated Press), 1989. 

30 JANVIER: JOURNÉE DE LA PAIX

Hoy 30 de Enero, los alumnos de 2º de la ESO han realizado carteles en los que explicaban qué es para ellos la paz.







lunes, 14 de enero de 2019

Nos bonnes résolutions pour 2019

Los alumnos de 1º de la ESO han realizado un mural "plurilingüe", en francés e inglés, sobre sus deseos para el 2019.